杨红樱的《红色故事会》系列书籍因为其内容涉及政治等敏感问题已在很多学校被禁止携带。下面我们来看看为何学校会采取这样的措施，。

1.涉及敏感政治问题

这一书系内容中显示了一些中国革命时期涉及到的敏感政治问题，而学校作为一个传授知识的场所，需要它传递出去的信息必须是准确和客观的，因此杨红樱的书籍由于其存在一些争议的内容，被认为不适合在学校中携带。

2.学生未具有足够的认知水平

由于在学校中我们所涉及到的知识和信息都是一些比较基础的知识和信息，而杨红樱的书籍内容中比较复杂的涉及到中国革命时期的一些政治事件，需要一些关于此类事件的深入的认知，而学生并未具备这种水平，因此学校不允许携带这样的书籍。

3.篇幅过长

杨红樱的书籍篇幅比较长，这就给了学生带来阅读上的难度，篇幅过长会降低学习的兴趣和效果，因此学校也考虑到了这个方面，通过禁止携带这类书籍来达到引导学生阅读对学习更有帮助的书籍的目的。

4.可能引起学生情感上的波动

《红色故事会》一书系内容的主旨是向读者讲述了革命时期老一辈人的不幸经历，如果学生看到这样的内容，可能会产生一些消极情绪或者情感上的波动，这对于他们的健康成长不利，也对教育工作造成不良的影响。

5.不符合年龄段的阅读需求

杨红樱的书籍并非适合所有年龄段的阅读者，而学校引导学生阅读的书籍，应当符合年龄段的阅读需求，这样才能够引导学生高效地学习。

6.不符合教育部的课程安排

作为教育部门实施的关于教育的标准制定的执行单位，学校对自己传递给学生的信息需要严格把控，不符合教育部的课程安排的相关内容会被视为不合法或者不合规，这也是学校禁止带杨红樱的书籍的重要原因之一。

7.不符合社会的价值体系

学校是一个对于学生进行人格培养和对于社会价值形成的重要场所之一，学生需要接触到符合社会价值体系的相关内容，而杨红樱的书籍显然不符合这个标准，这将会对于学生的价值观形成产生不利的影响。

8.学校有自己的教材

学校有自己的教材和掌握的教育资源，通过控制学生携带哪些书籍进入学校，可以留出更多的时间和资源来使用自己掌握的教育资源，来更好的完成教育任务，因此学校可以依据自己的的需求来对学生携带的书籍进行限制。