行动研究法被视为一种促进学习和发展的方法，通过反思自己的实践经验，鼓励学员进行自我改进和学习。以下是行动研究法的定义和概念内涵的八个要点：

1.鼓励实践经验反思

行动研究法是一种有意识地进行反思的活动，它鼓励个人、组织或学校通过反思自己的实践经验来改进实践和解决问题。

2.提供实践行动策略

它提供了一种系统化的方法，了解实践行动的策略，并鼓励人们在实践中创新。它促进了实践的协作和对话，提高了实践的质量。

3.解决实践问题

它专注于实践问题的有效解决，从理论上和实践上探索解决问题的方法，并鼓励人们将成果分享给他人。行动研究法提供有效的解决问题和实践改进的方法。

4.可应用于多种情境

行动研究法适用于各种情境，不仅适用于教育领域，也适用于企业、社会、医疗等领域，任何实践人员都可以使用它来提高实践能力。

5.有系统的研究方法

行动研究法是一个系统化的研究方法，它促进了教师、管理者及其他实践者之间的交流，它们在解决问题方面同处于同一平台上，并能在选定的实践方案下展开实验研究。

6.重视参与者内在动因

行动研究法认为在实践过程中，参与者具有内在动因，可以在探索和改进实践的过程中充分发挥自己的贡献。工作人员可以在发现问题、解决问题的同时，得到个人和职业成长。

7.提高工作满意度

行动研究方法为工作人员提供一个积极地处理问题的机制，提高了工作满意度。它具有培养工作人员的主动性和创造力的作用。

8.在推进实践中得到支持

行动研究法得到组织和管理层的认可和支持，这有助于实践者更好地理解实践问题和解决方案。组织和管理层通过提供资源和支持，协助他们进行实践和改进工作。